一、在編教師有多香

　　教師資格證是從事教師行業的敲門磚，但和正式的在編教師而言待遇可差了十萬八千里。

　　在編教師享受事業單位工作待遇。工資由基本工資、五險一金、獎金補貼、職稱工資等部分組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡工資也隨著教齡增長而增加。

　　還包含許多隱形福利：

　　五險一金： 退休養老金，公積金，職業年金等。就社會就業形式來看，事業單位五險一金繳納基數遠高于普通企業職工繳納基數。

　　帶薪假期： 享受3個月的寒暑假期，還能照樣拿到工資。

　　各種津補貼： 住房補貼、加油補貼、餐補、暖氣補貼，以及班主任津貼等。

　　食宿補貼： 免費職工宿舍、免費/低價食堂，節假日福利等。

　　旅游優惠： 每年的教師節、寒暑假，各大景區都會針對擁有教師資格證書的老師，出臺免票或半價等景區優惠政策!

　　有了編制，就相當于擁有了一個“鐵飯碗”，讓工作更有保障，更穩定。

　　二、在編教師考查內容

　　考編的內容中有很大一部分其實是教師資格證的考試內容，所以考完證后趁 熱打鐵，趁著知識沒有忘光，備考相對輕松。

　　教師編制考試內容由各地方招聘簡章要求所定，一般考教育綜合知識和學科專業知識兩科，兩門科目分別為120分，教育綜合知識占40%，學科專業知識占60%。

　　筆試

　　第一種內容為：學科專業知識和教育學、心理學、教育心理學、教材教法、教育法規、新課改等相關的教育理論知識。這種情況最為普遍。

　　第二種內容為：學科專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同，有的地區就是指上面的教育理論知識，有的地區是指文史法律數學政治時事等綜合知識。

　　注：教育理論知識又叫教育綜合知識、教綜。

　　第三種內容為：職業能力傾向測驗+教育基礎知識，這種情況比較少見。具體以考試公告為準。

　　不難發現，其中的教育學、心理學、教育心理學、學科專業知識不就是教資科二的內容么，而教育法規、新課改相關內容不就是科目一的內容嘛，可能有小伙伴擔心公共基礎知識很難，其實很大程度上就是我們科目一中的文化素養。

　　面試：

　　面試包括試講和說課兩種，面試主要考核考生的知識儲備、教學設計能力、言語表達能力、課堂掌控能力等方面的內容。

　　和教師資格證面試不同，考編面試沒有結構化，而改為了說課。說課”是一種課前行為。“試講”是一種課堂行為，說課是說給考官聽， 包括教材，教法、學法，教學過程等，而試講其實就是一個完整的授課片段，要有互動。

　　所以，有了試講的功底，后續考編只需要在 說課上下功夫即可。

　　三、考編要求

　　考編，主要受年齡、學歷條件、專業條件的限制。

　　(1)年齡條件：

　　考編的年齡一般是在30-35歲，部分偏遠地區可放寬至40歲(很少)。

　　(2)學歷條件：

　　學歷條件根據各個地區發展狀況，和各個學校的教師需求不同，對崗位招聘的要求也千差萬別。還是以本省的報考公告為主。

　　一般情況下：

　　幼兒園一般要求全日制大專學歷。

　　中小學要求全日制本科學歷。

　　但是!正因各地各校招聘要求有差異。學歷上有阻礙的伙伴更要時刻關注各區招聘簡章。說不定哪天就符合了

　　比如，部分 地區因為一些因素，導致教師需求量增加，這個時候就會放松學歷要求。

　　學歷要求：非全日制大專

　　再比如地域偏遠或者教育發展狀況不太好的縣區鄉鎮，對教師招聘也就沒這么高的要求。非全日制本科學歷，可以關注這些區域的招聘簡章。

　　溫馨提示：

　　這里源源老師 還是建議小伙伴們在時間充足的情況下考慮提升學歷，畢竟能多一份選擇。

　　(3)專業條件：

　　考編專業不一定得對口，分三種情況：

　　①必須專業對口，有的還要求是師范學校畢業，有的不要求。

　　②專業相近即可，比如漢語言文學可以考語文，遺傳學可以考生物，計算機科學可以考數學等。

　　③沒有任何限制，只要本科學歷可以考小學、中學的編制，大專一般是幼兒園。

　　總之，看地方的招聘，不同學校不一樣，關注當地招聘信息就可以知道了。

　　好啦，預祝各位想要考編的小伙伴都能順利上岸哦!

　　以上就是浙江教師招聘告訴你為什么考完教資后要趕緊考編的全部內容，考生如果想獲得更多關于浙江教師資格證相關資訊，如教師資格認定報名時間、考試時間、報考指南、成績查詢、面試時間、招聘公告以及相關知識，敬請關注我們浙江教師招聘考試網。