編制教師薪資影響因素眾多，區(qū)縣不同、學校不同、崗位不同、職稱不同、工齡不同都對最終薪資有影響。教師薪資水平，僅供參考。

　　教師工資組成部分

　　1、崗位工資

　　這部分工資是和職稱掛鉤的，職稱越高工資越高，按照現(xiàn)在的經(jīng)濟水平來說，教師基本的工資水平一般為：

　　①小學教師3000元

　　②初中教師3500元

　　③高中教師3800元

　　(各地具體的崗位工資會有所差異，而且會隨著國民經(jīng)濟逐步增長)

　　2、教齡工資

　　這部分工資會隨著教齡增長而逐步增長。工齡工資的實行不僅是對老教師的照顧問題，更重要的是鼓勵終身從教的思想，有利于教師隊伍的建設(shè)和教師隊伍的穩(wěn)定。

　　3、課時工資

　　課時補貼按照實際上課按勞取酬原則。主要是鼓勵教師多代課，特別是年輕教師精力充沛，他們多代課，并得到應(yīng)有的報酬，不僅是心理的安慰，也是對老師們的鼓勵。

　　4、績效工資

　　主要指學期和學年獎金。這部分獎金，只能占工資的10%左右。每學期學年評，不終身制。每個老師只要認真上課都是有希望拿到的，這部分主要是激勵工作出成效的教師。不僅要激勵多代課，更要激勵上好課。

　　5、特優(yōu)津貼

　　這部分主要是發(fā)給全體教師公認的特別優(yōu)秀教師，無名額限制，縣市以上部門高標準考核認定，領(lǐng)國務(wù)院津貼領(lǐng)縣/市政府津貼，不終身制。對那些在教育教學工作在有特殊研究成果，并得到很好的推廣，對一所學校或一個地區(qū)的教育有一定的影響作用的教育及教學方法，可根據(jù)影響范圍的大小確定等級，或者說是以國家及，省級，地市、縣確定不同的標準，使那些有才華的教師得到應(yīng)有的報酬，真正起到激勵作用。

　　6、山區(qū)補貼

　　農(nóng)村和邊遠地區(qū)的教師，另外給予補貼，占工資的35% 。正如國家干部下鄉(xiāng)補貼，越偏僻地區(qū)，補貼越高。不過不是終身制的，離開那個地區(qū)以后就沒有了。例如杭州淳安縣工資待遇里體現(xiàn)了偏遠地區(qū)補貼政策。

　　7、其他補貼：

　　班主任補貼：每個月(600—1000)之間 ，以濱江為例：600每月

　　住房補助+公積金+寒暑假獎金+年總獎金

　　浙江杭州各區(qū)普遍編制老師的薪資都在15-20萬左右/年及以上。各地區(qū)編制老師的工資構(gòu)成中，很大一部分來自于年終獎金、節(jié)日補貼、福利加成等。尤其是公積金部分，學校的公積金比很多公司的公積金要高。對于想在杭州安家的老師來說，無疑是很有吸引力的。

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