浙江教師招聘面試結構化問答：如果你是一個新上崗的老師，你應該怎么融入

　　本類題型為自我認知類題目，主要考察考生對于崗位相關以及自身的認知，可以結合自身情況展開論述。

　　【題目】

　　你認為你現在具備哪些做老師的條件?

　　【參考解析】

　　“四有好老師”是：有理想信念，有道德情操，有扎實知識，有仁愛之心。這對于幼兒園教師同樣適用。

　　首先我具有理想和信念，我的人生目標是做一名優秀的幼兒園教師，成為一個像陶行知先生所說的為兒童教師奮斗終生的人。為了我的理想我大學毫不猶豫地選擇了師范院校的學前教育專業，并努力學習掌握專業知識，立志為推動我國幼兒教育事業的發展貢獻力量。

　　其次我具有道德情操，我堅持以身作則，嚴格要求自己的言行舉止，尊重家長，團結同事，自尊自律，以自己的情操和思想道德風范教育和感染幼兒。堅持以德立身，用言行舉止潛移默化地影響幼兒，促進幼兒健康成長。

　　再次我有扎實的知識，在大學期間我學習了學前教育學、學前心理學、學前衛生學等專業基礎知識，也學習了兒歌彈唱、美術繪畫、手工制作、兒歌律動等專業技能。在業余時間還堅持學習新知識、新科學、新技能。不斷提高我的專業能力，夯實我的知識儲備。

　　最后我有仁愛之心，對幼兒富有愛心、耐心、責任心，讓每一個幼兒都能感受到我父母般的愛。

　　本類題型為自我認知類題目，主要考察考生對于崗位相關以及自身的認知，可以結合自身情況展開論述。

　　【題目】

　　如果你是一個新上崗的老師，你應該怎么融入?

　　【參考答案】

　　作為一名新上崗的老師，需要積極地融入到集體和工作中去，來實現自身的價值，對此，我會這么去做：

　　在融入新環境的工作之前，首先要做的就是熟悉，需要熟悉環境、熟悉同事、熟悉工作，我會在較短的時間內，對新的工作環境多加了解和熟悉。對于學校的環境和基礎設施要多多的熟悉，了解熟悉相關部門和周圍同事的工作，以及相關工作流程，還要了解自身的工作職責和工作內容，以便后續工作的開展。

　　根據了解的情況，對于自己工作所需的基本知識和方法技能進行提升，以免耽誤工作進程。通過仔細研讀課程大綱,認真備課,廣泛吸取同事和領導的意見和經驗,不斷完善課程內容,提升教學技能,邁好教師生涯第一步。

　　在投入工作后，我還會不斷學習,夯實理論基礎并提高自己的業務水平和工作能力,認真開展教研工作,積累教學經驗、積極參與科研任務實現質的提升。還要積極參加集體活動，與同事建立良好的溝通和聯系，營造和諧的工作氛圍,這樣新到一個環境才不會感覺到孤獨。

　　最后，要熟悉我的學生，在日常相處中，關注學生的點滴變化,理解學生,欣賞學生。并針對他們的個性特征因材施教成為學生信賴的朋友與導師。

　　通過這樣的方式，我相信，我可以很快地融入同事中去，也可以適應我所工作的環境，與學生建立友好和諧的相處模式，從而實現自身的理想抱負。

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