浙江省教師有編制和沒有編制二者有什么區別?
【導讀】在所有編制的崗位中,最令大家熟悉的莫過于教師了。很多人并不知道教師其實分為教師編制和非教師編制兩種,其中更多向往教師行業的人希望自己能考上有編制的教師。那教師編制到底有哪些優勢呢?浙江教師編制招聘網為大家整理了以下資料,希望對大家有用。

關于浙江教師編制
浙江教師編制指在編教師擁有的編制為事業編,即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作為合同工。教師作為事業單位工作人員,入職后按照相關規定,簽訂合同期一般為五年(實際操作中,一般只簽訂一次合同)并按照相關規定,享受事業單位工作待遇,合同工一般是指臨聘人員。而非在編老師,一般稱作為代課老師。
浙江編制教師的優勢
①教師的編制屬于全額撥款事業單位編制,享受事業單位工作待遇。
但在實際操作中,因各地區經濟水平的發展不同,有些地方教育系統在繳交社保方面只繳交部分,不繳交生育保險和養老保險。機關事業單位養老并軌,有望解決這個問題。
②有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。
職稱工資會隨著職稱升高而變高,工資也會隨著工齡增加而增加。無編制人員工資固定,在職稱晉升和工齡方面一般都無法保證。近幾年雖然在改革,但實際操作中仍然與在編老師存在著很大差異。
③有編制的教師工作更有保障,更穩定。
可以調動,退休后享有相應的社保和職業年金。
超長假期
公務員、事業單位和企業員工只有國家法定假期和7天帶薪休假(加在一起大約20天),然而教師的假期就令人羨慕嫉妒恨了,每年都有超長的寒暑假期。
其他工作崗位由于時間的限制,在假期里也只能休養生息,然而教師在假期可以進行自我充電、自我提升,也可以出去旅游散心,給家人更多的陪伴......
穩定性強
有了編制,就相當于擁有了一個“鐵飯碗”,讓工作更加有保障,也更穩定。不會像私立學校或者企業單位那樣,因經營不善、經濟蕭條而有被辭退的現象出現。只要是不做違反原則的事,一般是不會面臨被炒魷魚的風險!
具有強烈使命感
第n個教師節剛過去不久,還能依稀聽到那些來自老師的關心和鼓勵。感念師恩,那些曾被老師澆灌的夢想都在一一實現!情深緣長,人已長大,老師很多年前的聲聲教導仍言猶在耳~
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2020-12-17 16:11:00



