浙江省教師招聘-教育基礎知識:巴班斯基

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浙江教師招聘-教育基礎知識點:巴班斯基
【人物簡介】巴班斯基,前蘇聯教育家。他把現代控制論、系統論觀點用于教學論研究,提出教學過程最優化的理論。一生發表的著作約有三百多部(篇),巴班斯基去世后,蘇聯教育科學院編纂出版了《巴班斯基教育文選》,以紀念這位為教育理論作出杰出貢獻的教育家。
【主要著作】《教學過程最優化》
【主要理論】
巴班斯基認為,所謂“教學過程最優化”,是指在全面考慮教學規律、原則、現代教學的形式和方法,以及該系統的特征及其內外部條件的基礎上,組織對教學過程的控制,以保證過程(在最優化的范圍內)發揮在一定標準看來最有效的作用。也可把教學過程最優化理解為:教師有目的地選定一種建立教學過程的最佳方案,保證在規定時間內解決教養和教育學生的任務,并取得盡可能最大的效果。
“最優化”包含5個因素:
(1)遵循教學規律。根據教學規律所論證的原則、方法、形式和教學手段來進行教學。
(2)考慮條件。既包括教學的外部條件,又包括師生的實際情況。
(3)選擇方案。比較各種可行方案,根據實際情況選擇最佳方案。
(4)調控活動。隨時控制和調整師生教學活動的進程。
(5)獲得效果。在規定的時間內,獲得最大可能的效果。
上述五方面缺一不可,但關鍵是選擇最佳方案,其本質是獲取最優效果。
【試題示例】
1.【單選】提出教學過程最優化理論和方法的前蘇聯教育家是( )。
A.蘇霍姆林斯基 B.巴班斯基
C.克魯普斯卡婭 D.贊科夫
1.【答案】B
【解析】本題考查的是著名的教育人物。提出教學過程最優化理論和方法的前蘇聯教育家是巴班斯基。A選項蘇霍姆林斯基強調全面和諧教育;C選項克魯普斯卡婭的《國民教育與民主制度》最早的以馬克思主義為基礎探討教育學問題的著作。D選項贊科夫強調教育與發展的關系。故本題選B。
2.【單選】20世紀70年代,為了克服學生普遍存在的留級、學習成績不佳的現象,前蘇聯教育家巴班斯基提出,在一定的教學條件下尋求合理的教學方案,使教師和學生花最少的時間和精力獲得最好的教學效果,使學生獲得最好的發展這是( )理論。
A.結構主義教學 B.掌握教學
C.發展性教學 D.教學過程最優化
2.【答案】D
【解析】本題考查的是巴班斯基的教育思想。蘇聯的巴班斯基在著作《教學過程最優化》中提出了最優化的理念。教學過程的最優化是指在一定的教學條件下尋求合理的教學方案,使教師和學生花最少的時間和精力獲得最好的教學效果,使學生獲得最好的發展。選項A結構主義教學是布魯納提出的,選項B掌握教學是布盧姆提出的,選項C發展性教學是贊科夫提出的。故本題選D。
3.【單選】在一定教學條件下尋求合理的教學方案,使教師花最少的時間和精力獲得最好的教學效果,促進學生的最佳發展,指的是( )。
A.掌握學習 B.教學過程最優化
C.發展性教學 D.有效教學
3.【答案】B
【解析】本題考查的是巴班斯基的教育思想。教學過程的最優化理論是前蘇聯著名教育理論家巴班斯基創立的。教學過程的最優化是指在一定的教學條件下尋求合理的教學方案,使教師和學生花最少的時間和精力獲得最好的教學效果,使學生獲得最好的發展。故本題選B。
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